Statistiken

Statistiken sind eine feine Sache. Sie spiegeln eure Ansichten und Meinungen rund um euch selbst, das Schulleben und viele andere Themen wider. 

Nicht zuletzt sind sie, wenn entsprechend passende Fragen gestellt werden, auch sehr lustig zu lesen. Gerade deshalb sind Statistiken und Umfragen Bestandteile vieler Abizeitungen. Hier ein paar Anregungen zum Thema: 

Onlinetools können vieles vereinfachen

Der "klassische" Weg für die Erstellung von Statistiken wäre es, jedem Schüler einen Bogen mit allen Fragen auszuteilen und ausfüllen zu lassen. Sind alle Bögen ausgefüllt, müsste man diese auswerten und die Ergebnisse digitalisieren. Damit macht man sich oft unnötig Arbeit.

Statistiken oder auch Umfragen können z.B. sehr geschickt per Online-Fragebogen erstellt und ausgewertet werden. Dies spart viele Arbeitsschritte ein, und die Daten sind dann auch gleich digital verfügbar.

Mittlerweile gibt es im Internet für diese Zwecke viele Tools, wie beispielsweise die Live-Formulare von Google Docs.

Fragen, Fragen, Fragen

Bei der Auswahl der Fragen solltet ihr natürlich auch darauf achten, dass sich niemand allzu sehr verletzt fühlt. Es gilt auch hier die Regeln zu Kritik & Zensur einzuhalten.

Einige Fragevorschläge für eure Statistiken findet ihr auf unserer Downloadseite.

Kurscharaktergramm

Eine Eigenentwicklung von uns ist das sogenannte "Kurscharaktergramm". Hinter diesem sperrigen Begriff versteckt sich eine Visualisierung für Kurse. Die Idee ist eigentlich ganz einfach: Alle Kursteilnehmer sollen Kurseigenschaften auf einer Skala von 1-10 bewerten.

Mithilfe einer Tabellenkalkulation wie Microsoft Excel lassen sich dann sog. Netz-Diagramme wie die folgenden erstellen. Wichtig ist es dabei, dass ihr das Maximum der Achsen auf einen festen Wert setzt, in diesem Fall also auf 10. Zur Arbeitserleichterung haben wir euch eine Vorlage erstellt, mit der ihr blitzschnell die Daten auswerten und automatisch ein Kurscharaktergramm erstellen könnt.

Und wenn das Diagramm einmal fertig ist kann man sofort erkennen, welcher Kurs gut war und welcher weniger.